Visar inlägg med etikett förskolans dag. Visa alla inlägg
Visar inlägg med etikett förskolans dag. Visa alla inlägg

torsdag 14 maj 2020

Förskolans Dag på Kikaren

Förskolans Dag började på Kikaren med att vi hade disco och ansiktsmålning.
Det trollades fram katter, fjärilar och hjärtan.

Sedan blev det mys med popcorn. Vi pratade om vad det egentligen är "popcorn".
Vi kom fram till att det är majskorn som man tar in i en kastrull med het olja, 
eller att man kan göra det i mikrougnen.

                                    Det hittades några majskorn som inte hade öppnat sig:


Ett barn hittade ett sopsamlarmonster:

Det var jätteroligt att titta noga på varje popcorn och att tolka hur den ser ut:
det blev bläckfiskar, bajskorvar, kanin mycket mer.


Under förmiddagen har några barn utforskat ett tågbana som vi lånade från Kompassen,
tåget kan åker själv och det var roligt och omtyckt. 
"Det ska jag göra igen, kan vi tar med tåget?"
Vi kommer låna det igen :-)

Några barn lekte med "pastahavet" på Kikaren.


Till lunchen hade vi korv med bröd och äppeljuice, dessutom rostade lök, gurka- och morotsstavar. 
Till mellanmål åt vi pannkakor med sylt!



En härlig dag med musik, instrument, målning, utelek, mys och mycket glädje!
Tack för idag!



torsdag 16 maj 2019

Daniel Tiger och Zuper Unicorn

Idag har förskolorna i vårt område (Bellevue, Erikslust, Gyllebo, Mellanheden och Rönneholms förskola) fått besök av Daniel Tiger och Zuper Unicorn.





Daniel och Johanna, som jobbar som förste förskollärare i området, ville ge barnen en spännande upplevelse på Förskolans dag!

Förskolans reviderade läroplan som börjar gälla 1 juli i år slår fast:

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla fantasi och föreställningsförmåga".

Det bästa Daniel Tiger och Zuper Unicorn vet är att LEKA! Men hur ska de göra när de vill leka olika lekar? Daniel Tiger vill leka flygplan och Zuper Unicorn vill leka polis. Daniel Tiger ber barnen om hjälp och får förslag som att först leka den ena leken, och sen den andra.

Vikten av lekens betydelse för barns utveckling och lärande kan inte nog betonas. I Barnkonventionens artikel nummer 31 slås fast att "barn har rätt till lek, vila och fritid."

I den nya läroplanen läggs det större betoning på just leken. "Lek ska ha en central plats i utbildningen. Ett förhållningssätt hos alla som ingår i arbetslaget och en miljö som uppmuntrar till lek bekräftar lekens betydelse för barnens utveckling, lärande och välbefinnande."

Och vi blir ju aldrig för gamla för att leka!