tisdag 14 april 2020
Påminnelse om VU-dag 20 april
Måndagen den 20 april är förskolan stängd. Då har all personal tid för kvalitetsutveckling och fortbildning.
torsdag 9 april 2020
Vad finns i skåpet?
Idag ville ett av barnen att vi skulle öppna ett ovanskåp på en garderob men när vi försökte gick det inte. Det var något på insidan som höll emot. Vad kunde det vara? Vi bestämde oss för att prova lite senare. När vi kom tillbaka stack det ut någonting ur skåpet - vad kan det vara? "En orm!" "En krokodilsvans!" "En draksvans!" Vi provade att öppna men det gick fortfarande inte.
Ja, vi får helt enkelt se vad som hänt när vi kommer tillbaka efter påsk.
Ja, vi får helt enkelt se vad som hänt när vi kommer tillbaka efter påsk.
Äventyr med Klubb 16
Idag har Klubb 16 varit ute på äventyr. Vi gick och hämtade en vagn (med plats för 4 barn) som vi fått av en annan förskola i området. Och både på vägen dit och på vägen hem hände det en massa saker.
På vägen dit såg vi en massa svarta fläckar på marken. Vi undrade vad det var? Det var på samma ställen som fågelbajs, men fågelbajs brukar inte vara svart utan vit. Vi klurade länge på vad det kunde vara men kom inte på det.
När vi kom fram till förskolan som ligger i anslutning till en skola fanns det en spännande klätterställning som flera av barnen ville prova. Klätterställningen gav rejält med utmaningar men med lite stöttning och peppande klarade barnen det bra.
Sen hämtade vi vagnen och givetvis var det så att barnen ville åka i den. Så de tog plats och sedan började vi gå mot Rönneholms förskola. Där byggs en ny förskola och utifrån att flera av barnen tycker det är spännande att bygga gick vi dit för att se hur det huset ser ut.
På vägen dit hittade vi dock lite konst. Barnen funderade på vad det kunde vara. "Man kan hänga saker på den." Smart. Vi såg att det fanns en skylt och läste på den. Där stod det att det var en fagott - ett musikinstrument. På andra sidan gatan hittade vi sen en trumpet. Anne försökte blåsa i den men det lät tyvärr ingenting.
När vi kom fram till byggarbetsplatsen var det fullt med byggställningar runt huset och det var ett stort hus med flera våningar. Vi började prata om vad våningar är för någonting och det var inte helt enkelt att förstå. Vi bestämde att vi när vi kom tillbaka till förskolan skulle vi se vad en våning är med hjälp av bildstöd.
Så här ska förskolan se ut när den är klar:
På vägen dit såg vi en massa svarta fläckar på marken. Vi undrade vad det var? Det var på samma ställen som fågelbajs, men fågelbajs brukar inte vara svart utan vit. Vi klurade länge på vad det kunde vara men kom inte på det.
När vi kom fram till förskolan som ligger i anslutning till en skola fanns det en spännande klätterställning som flera av barnen ville prova. Klätterställningen gav rejält med utmaningar men med lite stöttning och peppande klarade barnen det bra.
Sen hämtade vi vagnen och givetvis var det så att barnen ville åka i den. Så de tog plats och sedan började vi gå mot Rönneholms förskola. Där byggs en ny förskola och utifrån att flera av barnen tycker det är spännande att bygga gick vi dit för att se hur det huset ser ut.
På vägen dit hittade vi dock lite konst. Barnen funderade på vad det kunde vara. "Man kan hänga saker på den." Smart. Vi såg att det fanns en skylt och läste på den. Där stod det att det var en fagott - ett musikinstrument. På andra sidan gatan hittade vi sen en trumpet. Anne försökte blåsa i den men det lät tyvärr ingenting.
När vi kom fram till byggarbetsplatsen var det fullt med byggställningar runt huset och det var ett stort hus med flera våningar. Vi började prata om vad våningar är för någonting och det var inte helt enkelt att förstå. Vi bestämde att vi när vi kom tillbaka till förskolan skulle vi se vad en våning är med hjälp av bildstöd.
Så här ska förskolan se ut när den är klar:
När vi började gå tillbaka till Bellevue förskola kom det en plastpåse dansande i vinden men vi vet ju alla vad en plastpåse som är lös kan ställa till med våra djur och vår natur. Som tur väl var fastnade den på ett ställe så att vi kunde ta den. Och då började nästa äventyr, nämligen sopsamlaräventyret.
Påsen använde vi för att plocka skräp på vägen tillbaka till förskolan och vi hittade en hel del. Det vi hittade mest av var cigarettfimpar och det är verkligen giftigt för våra djur. När vi hittade skräp pratade vi också om vilket sopsamlarmonster som tycker om de olika sakerna. Cigarettfimpar ger vi till Flamman som gillar brännbart.
När vi kom tillbaka till förskolan hade barnen fått åka vagn länge och Anne och Daniel som gått långt var lite trötta. Det var helt enkelt dags för att byta så Anne och Daniel tog plats i vagnen och barnen körde. Det gick hyffsat bra även om vi krockade med sandlådan efter ett tag.
På eftermiddagen tittade vi sedan på bilder på hus med olika antal våningar för att kunna förstå vad en våning är för någonting.
En spännande dag, full av lärande!
GLAD PÅSK ! LUPPEN
GLAD PÅSK!
Förra veckan har vi börjat att pyssla med fjädrar, pinnar, papper och olika material. Resultat av vår pyssel blir en dekoration till avdelningen.
Denna vecka vi försätter att pyssla och avsluta med "Påsk fika" upptryckt som barnen på luppen använder sig för att beskriva sina känslor och upplevelser av påsken 😁🐣🐇🌻
Förra veckan har vi börjat att pyssla med fjädrar, pinnar, papper och olika material. Resultat av vår pyssel blir en dekoration till avdelningen.
Denna vecka vi försätter att pyssla och avsluta med "Påsk fika" upptryckt som barnen på luppen använder sig för att beskriva sina känslor och upplevelser av påsken 😁🐣🐇🌻
måndag 6 april 2020
"upcycling"* på Kikaren
*upcycling: "kreativt återbruk, gamla prylar får nytt liv som nya produkter"
Vi har använt oss av målarbilder vilka har funnits ett tag inne på Kikaren utan namn på :-(
Det blev påskägg i orange, grön, röd, rosa, svart, blå, med glitter, utan glitter och alla var fina!
Rödlera på Luppen och Kikaren
Efter maten är de barnen som inte sover på Luppen och Kikaren indelade i 2 grupper för att barnen ska lära känna barn även på den andra avdelningen.
Förra veckan fick en grupp i taget utforska rödlera. Vi arbetade med ler-verktyg och delade leran med en skärtråd som gör det väldigt enkelt att dela leran.
"Den är hård."
Rödlera är hårdare än playdoh-lera så vi fick börja med att knåda leran för att göra den varm och mjukare. För att underlätta arbetet med leran kunde barnen också ta lite vatten. Och då hände det saker.
"Oj, vad kladdigt."
Vid det här tillfället var syftet att barnen skulle få bekanta sig med materialet. I ett fortsatt arbete kan vi sedan ge barnen olika instruktioner eller presentera leran på andra sätt.
Förra veckan fick en grupp i taget utforska rödlera. Vi arbetade med ler-verktyg och delade leran med en skärtråd som gör det väldigt enkelt att dela leran.
"Den är hård."
Rödlera är hårdare än playdoh-lera så vi fick börja med att knåda leran för att göra den varm och mjukare. För att underlätta arbetet med leran kunde barnen också ta lite vatten. Och då hände det saker.
"Oj, vad kladdigt."
Vid det här tillfället var syftet att barnen skulle få bekanta sig med materialet. I ett fortsatt arbete kan vi sedan ge barnen olika instruktioner eller presentera leran på andra sätt.
Ur Läroplan för förskolan 2018
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild och form.
torsdag 2 april 2020
aktivitet på uppevila (Kikaren/Luppen)
"en fjäril"
På uppevila har en grupp experimenterat med vaddkulor av olika storlek.
Det blev olika bilder, såsom bokstäver, ring, kvadrat.
Här är exempel av en fjäril vilken ett barn har gjort.
Bra aktivitet för finmotorik, fantasin och för att lära känna olika material.
Äventyrarna plockar skräp
Idag tog vi en promenad i vårt närområde.
Alla konstaterade väldigt snabbt hur mycket skräp som låg slängt i buskarna.
Barnens ord:
"-Vi hittade massor med skräp!"
"-Jag hittade en tennisboll."
"-Jag hittade en mjuk tennisboll som tillhörde Fair Play."
"-Det fanns en massa snusburkar. Vi hittade typ tusen!"
"-Jättekul att vi plockade skräp nästan hela tiden. Vi hittade massa saker. Till och med ett Leos leklandsarmband."
Äventyrarna
De senaste veckorna har det handlat mycket om återbruk och pyssel av olika material.
De olika sopsamlarmonsterna användes flitigt i skapandet.
"-Vad kan vi använda för att få med Batman i vår robot?"
"-Hmm. Vi kan väl ta ett gammalt batteri?"
Barnen skapar nya robotar varje dag!
Äventyrarna
Förra veckan hade vi med den "skånska tomten" ute på gården.
Han kom med olika uppdrag som barnen fick lösa.
måndag 30 mars 2020
Våren på Kikaren
Nu fick våren sätter fart och vi har dekorerat våra fönster med tulpaner.
Barnen har använt sig av handavtryck. Vi har tryckt gula och röda blommor.
Sedan har vi blandat gul och röd så vi fick blommar i orange också.
Solen hade redan flyttat in några veckor sedan när vi saknade den
ordentligt i vinter-höst-väder.
Men det passar fint till havet av blommor, eller hur?
onsdag 25 mars 2020
Störningar vid telefonsamtal
För tillfället kan det uppstå störningar då det är svårt att höra vad som sägs under telefonsamtal när vi samtalar med er. Vi hoppas ni kan ha överseende med detta och hoppas att problemet ska rätta till sig så snart som möjligt.
Kikarens ateljé
Nu när vi har varit färre barn har vi passat på att göra om lite i våra pedagogiska miljöer. Vi tittade på ateljén och började med papper, pennor, saxar och lim. Flera av barnen tycker det är jättespännande att klippa så vi flyttade ner materialet så att det är mer tillgängligt för barnen.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)