Som ni alla känner till så har vi fått en ny lag gällande personuppgifter, GDPR. GDPR innebär:
- att vi inte får lagra era namn och uppgifter i telefonerna
- att vi inte får svara på era sms.
Ni kan fortfarande anmäla sjukfrånvaro via sms, men var noga med att skriva vem sms:et kommer ifrån.
Information utöver sjukfrånvaro ber vi er ringa och förmedla till avdelningen.
torsdag 19 december 2019
tisdag 17 december 2019
Jul och vårterminen 2020
Nu är vi inne i den sista hela veckan innan jul och några
har redan börjat gå på julledighet. Vi kommer att slå oss samman på Rönneholm
from den 23 december. Våra öppettider är som vanligt. Det kommer att finnas
personal från samtliga förskolor på plats. Vi ber er att så fort som möjligt
meddela om ni tänker vara ytterligare lediga under juldagarna.
Under sammanslagningen är det Luppens telefon vi tar med oss
till Rönneholm. Vi ber er packa en liten väska/påse med extra kläder, blöjor mm
som barnet behöver under sin vistelse på Rönneholm. Barnen från Bellevue kommer
att vara i Pärlan och Brons lokaler. När det gäller portkoden för er som ska
närvara på Rönneholm kommer ni få den muntligen av personalen.
Besarta och Hanas vikariat går ut nu till jul och vi tackar
dem för denna tiden och önskar dem lycka till med nya utmaningar.
Under våren kommer bemanningen se ut enligt följande:
Äventyrarna: Jenny,
Maria, Margret och Karin
Kompassen: Ulrika,
Emelie och Jenny.
Kikaren: Anne,
Daniela och Pia
Luppen: Sandra,
Safiya och Janet
Vi önskar er en God Jul och Ett Gott Nytt År!
Anette Åkesson Daniel
Nyström
Bitr förskolechef Förste
förskollärare
måndag 16 december 2019
Det öppna föräldrarådet
Ett stort tack till alla er som kom på vårt öppna föräldraråd i tisdags, den 10 december. På programmet stod återkoppling från utvecklingsbesöket som vi hade i oktober och barnkonventionen och hur vi arbetar med den här på Bellevue förskola.
Utvecklingsbesök är en del av Förskoleförvaltningens systematiska kvalitetsarbete. Förskolan som får besöket gör en självskattning av den utbildning vi ger barnen på 6 områden. 4 av dessa områden skattar alla förskolor som får besök och två är specifika för förskolan, utifrån förskolans utvecklingsområden. Skattningen sker först individuellt, sedan i arbetslagen och slutligen görs en skattning för hela förskolan. Även om skattningen i sig är viktig och vi använder oss av den i det fortsatta utvecklingsarbetet är processen minst lika viktig - i diskussionerna lär vi av varandra. Förskolan får sedan besök under en dag och de som kommer för att observera har ofta olika roller i förvaltningen, någon är specialpedagog, någon är med i det pedagogiska utvecklingsteamet, någon är psykolog, någon är förste förskollärare, etc. Utifrån våra roller ser vi olika saker och på det sättet får vi en helhetssyn på förskolan. Den bild besökarna får är en ögonblicksbild eftersom de bara är här en dag. Efter besöket skattar besökarna förskolan på de 6 områdena. De jämför sedan sin skattning med förskolans och utifrån dessa och vad de sett tar de fram styrkor och utmaningar. Nedan kan du se exempel på dessa som lyftes fram för vår förskola.
Språk och kommunikation:
Projekterande och utforskande arbetssätt:
Styrkor:
Naturvetenskap:
Styrkor:
Barns inflytande:
Styrkor:
Utvecklingsbesök är en del av Förskoleförvaltningens systematiska kvalitetsarbete. Förskolan som får besöket gör en självskattning av den utbildning vi ger barnen på 6 områden. 4 av dessa områden skattar alla förskolor som får besök och två är specifika för förskolan, utifrån förskolans utvecklingsområden. Skattningen sker först individuellt, sedan i arbetslagen och slutligen görs en skattning för hela förskolan. Även om skattningen i sig är viktig och vi använder oss av den i det fortsatta utvecklingsarbetet är processen minst lika viktig - i diskussionerna lär vi av varandra. Förskolan får sedan besök under en dag och de som kommer för att observera har ofta olika roller i förvaltningen, någon är specialpedagog, någon är med i det pedagogiska utvecklingsteamet, någon är psykolog, någon är förste förskollärare, etc. Utifrån våra roller ser vi olika saker och på det sättet får vi en helhetssyn på förskolan. Den bild besökarna får är en ögonblicksbild eftersom de bara är här en dag. Efter besöket skattar besökarna förskolan på de 6 områdena. De jämför sedan sin skattning med förskolans och utifrån dessa och vad de sett tar de fram styrkor och utmaningar. Nedan kan du se exempel på dessa som lyftes fram för vår förskola.
Språk och kommunikation:
Styrkor:
•Rikt och nyanserat språk i dialogen med barnen
•Tillgängligt språkutvecklande material
•Lek och rörelse tas tillvara i det språkutvecklande arbetet
•Rikt och nyanserat språk i dialogen med barnen
•Tillgängligt språkutvecklande material
•Lek och rörelse tas tillvara i det språkutvecklande arbetet
Utmaningar:
•På
vilket sätt kan olika språk synliggöras?
•På
vilket sätt kan undervisningen följas upp och utvecklas utifrån barnens
pågående lärprocesser?
Alla barns rätt till stöd:
Styrkor:
•Barngruppen
viktig tillgång för enskilda barnets utveckling och lärande
•Lyhördhet
och närhet när barnen behöver stöd
Utmaningar:
•På
vilket sätt kan miljö och undervisning organiseras för att inkludera alla barn?
Normer och värden:
Styrkor:
•Barnen
uppmuntras att värna om varandras välbefinnande
•Personalens
förhållningssätt för att förebygga och hantera konflikter
•Plan
mot diskriminering och kränkande behandling är levande i vardagen
Utmaningar:
•På
vilket sätt kan samhällets mångfald synliggöras i utbildningen?
Projekterande och utforskande arbetssätt:
Styrkor:
•Barnen
erbjuds aktiviteter som utmanar deras lärande utifrån läroplanens mål
Utmaningar:
•Hur
kan projekten användas för att möjliggöra barnens utforskande under hela dagen?
Naturvetenskap:
Styrkor:
•Barnen
får möjlighet att utveckla förståelse för hur egna handlingar påverkar miljön
genom återvinning och återbruk
Utmaningar:
•Hur
kan spontana och planerade undervisningssituationer tas till vara för att
fördjupa barnens naturvetenskapliga kunskaper?
Barns inflytande:
Styrkor:
•Personalen
visar tilltro till barnens kompetens
•Lyhördhet
för barnens initiativ
•Barnen
får tid
Utmaningar:
•Hur
kan ”demokratiska arbetssätt” utvecklas för att kunna bidra till alla barns
reella inflytande?
Vi var minst sagt nöjda med återkopplingen. De lyfte exempel på fina möten och hur vi stöttar barnen i deras utveckling och lärande. De såg också många exempel på när vi uppmanar barnen att stötta och hjälpa varandra och att detta förhållningssätt genomsyrar förskolan. De utmaningar vi fick var inte några överraskningar utan saker som vi redan diskuterat och som vi planerat att lägga fokus på framöver. Den utmaning som vi kommer arbeta med fokuserat under våren är att synliggöra olika etniciteter och språk i våra miljöer.
Det var också kul att höra att ni vårdnadshavare känner igen er i framför allt de styrkor som identifierades. Ni ser många fina möten och känner att era barn får en fin omsorg här på förskolan och också att de utvecklas och lär sig nya saker utifrån våra utvecklingsområden och teman.
Vi ägnade sedan en kort stund åt att prata om Barnkonventionen som blir lag 1 januari 2020. Lagen kommer att heta Barnrättslagen och det kommer bli spännande att se vad det får för följder rent juridiskt. Vi pratade också om att detta får följder inte bara för förskola/skola utan alla verksamheter som kan tänkas påverka barn ska ha ett barnperspektiv. Detta kan röra stadsbyggnadskontor, socialförvaltningar, arkitektbyråer, etc. Hur kommer ditt arbete påverkas av att Barnkonventionen blir lag?
På följande länk finns en webb-utbildning om Barnkonventionen.
Vi arbetar mycket för att göra barnen medvetna om Barnkonventionen och vilka rättigheter de har. På VU-dagen fick alla på förskolan arbeta med ett specifikt material som vi köpt in just för arbete tillsammans med barnen. I grupper förberedde vi en aktivitet för en barngrupp och resterande av oss agerade barngrupp. För de material vi köpt in: se bild. Vi kan rekommendera er att låna eller köpa böckerna för att samtala med era barn om dessa frågor.
Bland de övriga frågorna lyftes hur rutinen för våra utvecklingssamtal ser ut. Vi erbjuder ett utvecklingssamtal per år, men om ni vårdnadshavare vill ha ytterligare samtal är det bara att lyfta detta med oss så bokar vi in ett ytterligare samtal. Vi har en mall för våra utvecklingssamtal och vi är noga med att inte bedöma barn utifrån vad de klarar av eller inte klarar av, vilket det tidigare har funnits en tendens till inom förskolan. Vi utgår mer från barnens intressen i deras utveckling och lärande. Givetvis är vi också observanta på om det finns något som oroar oss i barnens utveckling.
Vi har också framöver intentioner att utveckla vårt underlag för utvecklingssamtal och i detta arbete kommer ni vårdnadshavare involveras, vilken information vill ni ha på ett utvecklingssamtal?
Har ni några frågor om utvecklingsbesöket, barnkonventionen eller utvecklingssamtal - hör gärna av er till Daniel.
Daniel Nyström, förste förskollärare
daniel.nystrom@malmo.se
Julfest på Bellevue förskola
Onsdagen
den 18/12 är det dags för barnens julfest på Bellevue.
Vi
börjar 9:30 med en gemensam fest för alla avdelningar i rörelserummet, där vi
sjunger sånger och dansar kring granen därefter blir det jullunch på respektive
avdelning.
Alla barn som
vill får gärna ha tomtekläder eller något annat juligt på sig.
onsdag 11 december 2019
Pepparkaksbak i hela huset....
Idag gällde det:
"Hela huset bakar" :-)
Kikaren, Kompassen, Luppen & Äventyrarna
alla var vi "bagare" idag!
tisdag 10 december 2019
Konsert för Luppen och Kikaren
Vi har haft "Ulrikas smålåter 2" på besök hos Bellevue förskola.
Alla barn från Luppen och Kikaren var med och vi sjöng olika sånger om
båtar, nyckelpiggar, grävskopor, fiskar mm.
Det var Ulrika och Anders som sjöng och spelade olika instrument som gitarr och dragspel.
Ni får gärna kolla med barnen: ulrikassmalater.se
måndag 9 december 2019
lucia kompassen torsdagen den 12/12
välkomna på kompassens lucia firande!
Vi vill bjuda in alla kompassens vårdnadshavare och syskon till kompassen luciafirande torsdagen den 12/12 klockan 8-9:30.
vi kommer fika och sjunga luciasånger tillsammans.
Välkomna
önskar
Ulrika, Besarta, Jenny och Emelie
Vi vill bjuda in alla kompassens vårdnadshavare och syskon till kompassen luciafirande torsdagen den 12/12 klockan 8-9:30.
vi kommer fika och sjunga luciasånger tillsammans.
Välkomna
önskar
Ulrika, Besarta, Jenny och Emelie
tisdag 3 december 2019
Information från ledningen
Nu har första advent passerat och vi närmar oss julen med
snabba kliv.
Den 10 december är det öppet
föräldraråd. Innehållet är den återkoppling som vi fick efter
utvecklingsbesöket samt Barnkonventionen då den blir lag 1 januari 2020.
Därefter kommer firandet av Lucia. I samråd med personalen
har vi bestämt att varje avdelning firar med dropin-fika tillsammans med
föräldrar. Personalen kommer att bjuda in er via en separat inbjudan.
Äventyrarna firar på torsdag eftermiddag den 12 december och övriga avdelningar
firar på fredag eftermiddag på luciadagen.
Beroende på det väder vi har den här årstiden har vi varit
tvungna att flytta in sovvilan då taket över sovdäcket läcker, både när det
regnar in och när det uppstår kondens. När vädret blir bättre igen kommer vi
att flytta ut sovvilan igen.
Julsammanslagningen på Rönneholms förskola kommer att starta
den 23 december och inte den 20 december som vi först planerade för. Vi är
tillbaka på Bellevue förskola den 7 januari. Vi har valt att göra denna
förändring utifrån barnens bästa då det är många barn i området som har anmält
att de behöver omsorg. Matinköp och bemanningen är planerade utifrån de barn
som anmält behov av omsorg den 20 december och skulle det vara någon förändring
ber vi er omgående meddela detta till personalen.
Barnens egna julfest på förskolan kommer att vara den 18
december.
Vill passa på att meddela vilka verksamhetsutvecklingsdagar
vi har på Bellevue förskola under våren. Den första kommer att vara den 3
februari och nästa kommer att vara den 20 april.
Vi vill önska er alla en God Jul och Ett Gott Nytt År!
Anette Åkesson Daniel
Nyström
Biträdande Förskolechef Förste
förskollärare
måndag 2 december 2019
När första ljuset brinner....
onsdag 27 november 2019
Äventyrarna och Kompassen på besök på Sysav
Den 19/11 var Äventyrarna och Kompassen på bussäventyr på SYSAV, Spillepengen. Det här besöket är ett led i Grön Flagg-arbetet inom området Skräp och avfall.
Vi åkte runt på SYSAV med bussen och guiden som
kom på bussen berättade om SYSAV:s verksamhet på ett väldigt bra sätt, anpassat till barnens nivå.
Guiden berättade också om frågor hon ofta får från vuxna och gissa vilka som hade svaren?
Jo, barnen förstås.
-”Hur ska jag göra för att få mindre avfall?”
-”Handla
inte så mycket saker!”
Barnen visste också att man inte ska slänga sin soffa när man inte tycker den är fin längre, utan ge den till nån annan som vill ha den. Det slängs väldigt mycket sängar och soffor som hamnar på Sysav.
Men plötsligt stannade bussen och
guiden sa:
-”Men, nu ser jag någon som inte ska vara här, som har hamnat lite fel.”
Hon hoppade av bussen och kom på igen med Pappis (sopsamlarmonstret för pappersförpackningar).
Pappis som
gjorde att besöket blev ännu mer lustfyllt.
Pappis blev också ett objekt som barnen alltid kommer att förknippa med besöket på SYSAV.
Antagligen letade Pappis efter pappersförpackningar men just det tas inte om hand på SYSAV.
Men Pappis fick givetvis följa
med tillbaka till förskolan och vi fick också ett spel med sopsamlarmonstren.
En lärorik timme för såväl barn som vuxna.
Äventyrarna och Kompassen
Igår (tisdag 26/11) var Äventyrarna och Kompassen på en
helt fantastisk konsert som handlade om barnkonventionen.
fredag 22 november 2019
Information från ledningen
Den 3/2-2020 har förskolan stängt på grund av utbildning för pedagogerna.
Förskolan i Malmö ska vara likvärdig, av god kvalitet och uppnå uppsatta mål. Därför avsätts tid för dokumentation, analys, kompetensutveckling och reflektion. Detta omfattar fyra dagar varje läsår.
Om du som vårdnadshavare inte kan ha ditt barn hemma den här dagen så vill vi att du meddelar personalen minst fjorton dagar innan, så vi kan ordna omsorg på annan förskola för ditt barn.
Välkommen att höra av dig om du har frågor!
Med vänliga hälsningar
Lars Norlin
Rektor
Förskolan i Malmö ska vara likvärdig, av god kvalitet och uppnå uppsatta mål. Därför avsätts tid för dokumentation, analys, kompetensutveckling och reflektion. Detta omfattar fyra dagar varje läsår.
Om du som vårdnadshavare inte kan ha ditt barn hemma den här dagen så vill vi att du meddelar personalen minst fjorton dagar innan, så vi kan ordna omsorg på annan förskola för ditt barn.
Välkommen att höra av dig om du har frågor!
Med vänliga hälsningar
Lars Norlin
Rektor
onsdag 13 november 2019
Luppen
Denna vecka har varit spännande med att pyssla med kottarna efter utflykten. På utflykten har vi samlat kottar och prata om vintertiden.
Vi ska öva Lucia sånger i gympasalen nu på fredag och ni föräldrar som vill öva med era barn så lämnar vi sånger på bloggen. Tanken är att barnen och föräldrarna ska sjunga tillsammans på vårt Lucia firande den 13/12.
Idag på samlingen har vi pratat om ett sopsamlarmonster som heter Kompostina, som gillar att äta rester av maten .
Vi har pratat om siffrorna 1-6 och lärt oss om hur många bitar kan vi delar en frukt i. Vi har delat frukten i 3 eller 4 delar. Barnen var delaktiga med att räkna och visa siffror.
Vi ska öva Lucia sånger i gympasalen nu på fredag och ni föräldrar som vill öva med era barn så lämnar vi sånger på bloggen. Tanken är att barnen och föräldrarna ska sjunga tillsammans på vårt Lucia firande den 13/12.
Idag på samlingen har vi pratat om ett sopsamlarmonster som heter Kompostina, som gillar att äta rester av maten .
Vi har pratat om siffrorna 1-6 och lärt oss om hur många bitar kan vi delar en frukt i. Vi har delat frukten i 3 eller 4 delar. Barnen var delaktiga med att räkna och visa siffror.
tisdag 12 november 2019
fredag 8 november 2019
Ändrad tid för det Öppna föräldrarådet
Vi tvingas tyvärr ändra tiden för det öppna föräldrarådet som skulle varit den 20/11.
NY TID blir den 10/12 18.00-19.30.
Innehållet är detsamma - den återkoppling som vi fick efter utvecklingsbesöket. Vilka styrkor respektive utmaningar såg besökarna på Bellevue förskola?
En individuell inbjudan kommer inom kort.
Kikaren vecka 45
Veckan efter höstlovet har vi varit mycket ute på gården.
Barnen har experimenterat med sand och vatten, geggamoja är alltid roligt att leka med.
Vattenpölar tar inte heller slut på gården.
Gummistövlar och byxor på: "hoppa".
Solen har bara tittat fram ibland och kylan har satt fart.
Inne på Kikaren har vi byggt med Plus-Plus och lekt med lera.
tisdag 5 november 2019
Äventyrarna v. 40-44
Här kommer en uppdatering i bilder om vad vi hittat på de senaste veckorna :)
Vecka 40
Toarullemaracasen
Vecka 41
Besök på Malmö Konsthall
Vecka 43
Alfons gav oss i uppgift att göra ny lera!
Pantomen har samlat på sig många burkar. Då tog vi tillfället i akt att gå och panta för att eventuellt kunna köpa något roligt till avdelningen. Vi fick ihop 19.- och för pengarna köpte vi oss en uppblåsbar pumpa som vi hängde upp till halloween.
måndag 28 oktober 2019
Hösten på Kikaren
Vi var på promenad och plockade kastanjer.
Dessutom har vi haft det jätteroligt med att kasta löv på gården.
torsdag 17 oktober 2019
Luppen och Kikaren på äventyr!
Idag har några av barnen på Kikaren och Luppen varit på teater- och dansföreställningen Gräs Salto! på Barnens scen i Folkets Park. Och det var minst sagt lika spännande att åka buss som att titta på teatern.
Föreställningen passar bra in i vårt arbete med Grön Flagg då den handlade om vår koppling till jorden, gräset och insekterna som lever bland oss, maskar, flugor, myror, fjärilar och larver. Det var maskar som ringlade, myror som dansade och blommor som doftade.
De barn som inte sover efter lunchen gavs möjlighet att fortsätta utforska genom att se bilder från teatern, rita något och/eller känna på jord, gräs och löv som vi tog in från gården. Vi luktade på jorden, kände med händerna och fötterna så om barnen är lite jordiga om fötterna när ni kommer hem idag så vet ni varför. :)
Vi provade också att rita med jorden på papper och det funkade hur bra som helst. Då fick vi också möjlighet att prata om vilken färg jorden har. Alldeles brun.
Här finns en länk till en trailer från föreställningen. Titta gärna med barnen så de får återuppleva det tillsammans med er.
Klicka här för trailer - Gräs Salto
Här kommer lite bilder från dagen.
Föreställningen passar bra in i vårt arbete med Grön Flagg då den handlade om vår koppling till jorden, gräset och insekterna som lever bland oss, maskar, flugor, myror, fjärilar och larver. Det var maskar som ringlade, myror som dansade och blommor som doftade.
De barn som inte sover efter lunchen gavs möjlighet att fortsätta utforska genom att se bilder från teatern, rita något och/eller känna på jord, gräs och löv som vi tog in från gården. Vi luktade på jorden, kände med händerna och fötterna så om barnen är lite jordiga om fötterna när ni kommer hem idag så vet ni varför. :)
Vi provade också att rita med jorden på papper och det funkade hur bra som helst. Då fick vi också möjlighet att prata om vilken färg jorden har. Alldeles brun.
Här finns en länk till en trailer från föreställningen. Titta gärna med barnen så de får återuppleva det tillsammans med er.
Klicka här för trailer - Gräs Salto
Här kommer lite bilder från dagen.
Etiketter:
dans,
djur och natur,
Grön Flagg,
Kikaren,
kultur,
Luppen,
teater
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)